首先最好杜绝完全照抄老师的板书，以自己的理解融合老师的板书，如果完全照抄，没有理解课堂内容，只能是知其然而不知其所以然，那么课堂笔记对于自己并不会有太大帮助。其次要记下老师的解题方法，回去后以自己的思维运用老师的方式去解题。笔记除了记黑板上写的外，更重要的是要记录下老师对知识的解释部分，尤其是公式、规律、思路推导过程的解释。

在课后，要善于主动地向老师或者同学请教。经常性的争议和探讨，会学到更多的碰撞方式，让自己的理解更深。讨论不仅能理清正确解答思路，也能帮助学生明晰错误思路产生的源头及改进方法。同时，伙伴间的探讨更有助于思路碰撞产生新的智慧火花。

回家后，有问题也要自己学会解决，不要指望等着老师来解决，提高自己动手解决问题的能力。初中老师是“圈养”学生，学生学什么、怎么学都由老师安排好了，学生只要负责“张嘴”；而高中老师是“放养”，老师只给你指明方向，具体得由学生自己施行。

有问题自己解决，不要习惯性地依赖老师。高中课时紧张、内容又多，知识体系是循序渐进、环环相扣，一旦某一个环节或者知识点出了问题，就直接影响到接下来的知识接收。因此，建议高一新生要养成主动复习的习惯，发现一个问题就及时解决一个问题，千万不要积压问题，等到问题积压成堆后再解决就困难了。