具相关研究，孩子们对细微事物感兴趣的敏感期在1岁半~4岁；他们的语言敏感期在1岁半~2岁半；他们的色彩敏感期在2岁半~4岁；他们的逻辑思维敏感期处于2~4岁。环创设计也是为了帮助孩子更好地成长和发展，因此托育中心的环创设计应结合该年龄段孩子的生长发育特点，将他们需要的、或是利于他们成长的物料通过设计在环境中体现出来，让环境帮助孩子某一方面的发展，从而帮助他们获取知识或者技能。因此，托育中心环创设计应充满意义。

其次，托育中心环创设计也要顺势稍作改变。一成不变的环境不利于该阶段孩子们的成长，久而久之，它对孩子们的刺激会减弱，孩子不仅会对某一环境失去兴趣，同时也无法获取到新的知识或者技能。因此，托育中心可以适时地对环境稍作改变，比如可以将四季环境因素融入到空间里，通过改变环境氛围，增加孩子对空间的新鲜感，从中也能获取更多的收获。

以上就是对托育中心环创设计注意事项给的详细讲解。环创设计是一项动态工作，给孩子们换个环境氛围，会更有利于他们的成长发展。